全市教育会议的召集已建立了方向,并就新时代的台湾教育发展建立了共识。该市的教育体系将认真地实施市政党委员会和政府的决策和部署,继续加深教育改革,不断提高教育和教学质量,并努力提供满足人民的教育。
台湾市政教育局的新媒体宣传矩阵已计划,并推出了“努力为这座城市加强教育并努力成为先锋队的专栏”,以展示该市教育系统中“为一流的一流努力”的良好风格。如今,通过数据和图形展览选出“台湾教育成就之旅”作为“山东强制教育教学改革实验区” - Xintai City:建立多维评估系统。
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教育的新篇章
坚决指导“为党教育人士并为国家培养才能的价值”;遵守“维护诚信和创新,培养道德和教育人们,并提供满足人民的教育”的总体要求;”坚信“ 12345”的工作思想;遵守“顶级设计,系统思维,面向问题和生态结构”的工作方法;坚定地遵守“六个观点和六个问题”的意识形态意识以及对“ Bright and炫耀比赛”的行动意识;坚定地组建一个干部团队,他们做事并创业,以及一个热爱工作的敬业老师团队。
2024年,Xintai市政教育和体育局获得了35个国家,省和台湾市政荣誉;每所小学都获得了34名国家,省和市政荣誉以及242个部门;该市的教师赢得了50名国家,省和市政荣誉,以及4,758个国家和市政荣誉,1名国家模特老师,3位省级特殊教师和5名杰出教师;该市的小学和中学生赢得了28名国家,省和市政荣誉以及2,887人;超过60多个国家宣传报告和1,250多个省级宣传报告。
2024年,它赢得了一个针对中央部和委员会的试点改革项目,四个省级文件表彰,四个省级改革试点项目以及四个国家和省级典型演讲。 Xintai City已被确定为第二批国家体育和健身模型县(城市,地区)被列入创建,省级强制性教育质量质量监测县和第二批省级学龄前教育游戏活动实验领域。它被选为省级强制性教育教学改革实验领域,并被评为第14省国家健身游戏的高级单位和省级体育彩票工作的高级县。
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图片教育Jinyan
Xintai City庆祝教师节“ The Great Way Offer Master”教育故事讲述活动
Xintai小学和中学科学技术节
Xintai小学和中学艺术节
Xintai City Mountains和Lakeside半程马拉松比赛和步行竞赛
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Wenshu教育的亮点
Xintai City建立了多维评估系统
被选为“山东省强制教育教学改革实验区”
总书记习近平强调,有必要加深新时代的教育评估改革,并建立一个与我国家的现实以及世界一级相一致的主题参与的教育评估系统。近年来,Xintai City将新时代的教育评估改革加深为起点,积极发挥了基层的开创性精神,专注于三个关键的学校,教师和学生的三个关键群体,探索了建立多维全面的全面评估系统,并努力提供满足人们满足人民的教育。它被确定为2023年的“山东省教育评估改革试点区”,并被选为2024年5月的“山东省强制教育教学改革实验区”。“三个系统”改革的经验和实践是由“中国教育日报”的首页头条新闻发布和促进的,并被选为“中国教育日”的头条新闻,并被选为“顶级”的综述。
专注于培养道德和培养人,并促进学校评估从“学习到学习”到“走得好学校”的转变。我们将继续将道德教育的有效性作为基本标准,全面提高学校的学校管理水平和人才培训的质量,并更好地满足人们对“上学良好学校”的期望。评估内容多样。探索和实施四个对教育和教学质量的评估,教师专业发展,校园安全预防以及主要绩效效果。其中,对校长绩效效果的评估涵盖了三个维度:基本评估,发展评估以及奖励和惩罚评估。评估结果是学校评估,公共机构评估和等级任命的主要基础,学校(小学)董事的热情得到了充分的刺激。评估表是科学的。探索建立分层评估机制,实施强制性教育部分,以在市政和乡镇平台上分别评估,并在初中和小学中实施对乡镇教育质量的约束性评估。评估主题是多元化的。由市政党委员会教育委员会领导的联合评估小组由市政教育和体育局的各个职能部门共同参与,每年对该城市的学校进行两次全面评估。学生评估,父母评估和学校评估将在每个学期结束时进行。 2024年5月,它被评为省级强制性教育质量监测样本县。
专注于教学和教育人们,我们将促进教师评估从“单一评估”转变为“多维评估”。坚决克服仅分数,仅研究,只有文凭,只有论文和仅标题的顽固问题,并培养了具有理想和信念,道德情感,扎实的知识和仁慈的心的更多“四个人”教师。为教师创新积极的激励机制。在6个方面为16个次项目建立一个全面而多样化的教师评估系统,探索和促进教师工资增长的长期联系的“三个系统”的改革,专业和技术职位的年度任命管理,并为该系统的积极激励功能提供全面发挥。创新教师逆转约束机制。从五个方面,包括意识形态和政治,教育和教学,工作和生活方式,为教师的道德和惩罚制度的负面列表,列出了10个负面列表,从五个方面绘制了一系列教师的道德和风格,并为教师的伦理学实施了“单票否决”系统。创新教师团队的成长机制。将评估与培训结合在一起,以指导教师逐步制定职业发展计划,并包括在出色的教师人才库中具有出色评估结果的教师,并专注于作为学科领导者的培训。 2024年,教育系统中的1名模特老师,山东省的3位特殊老师和山东省的5位杰出老师,在台湾市排名第一;总共培训了973位新的教学明星,443名高级工人在培养教师的道德和风格方面。
强调五项教育,并促进学生评估从“唯一的成就”转变为“专注于识字”。遵守道德教育以建立灵魂,知识教育,以巩固基础,体育教育,以增强身体,滋养教育,以滋养心脏,并劳动教育以塑造人们,增强对学生的全面评估,并积极促进学生的道德,智力,体育智慧,体力,美观和劳动的全面发展。建立“五色道德教育”的试点机制。系统地建立了一个“五色”的道德教育系统,用于红色革命传统,绿色生态文明,黄色的安全警告,蓝色科学和技术创新以及黄金劳动实践教育,并促进阅读节日的“五个节日”,科学与技术节日,体育节,艺术节,艺术节和劳动节。从去年1月到12月,所有中小学都进行了600多个教育活动,例如意识形态和道德,并参与了近78万名学生。实施“五指导教育”导师系统。建立一个学生成长指导中心,建立一个由班级教师,心理健康教育老师,学科教师,家长志愿者和社会志愿者作为主体的团队,并执行意识形态教学,学术指导,心理咨询,职业指导和行为监督的“五个指南”,以帮助学生塑造合理的人。目前,已经建立了178个导师团队,为65,000多名学生提供服务。实施“五维和五级”指数评估。科学评估是对城市中的小学和中学生进行的,它是从道德,智力,身体健身,美学和劳动的五个方面进行的。添加了五个级别以获得“五维和五级”的总体评估指数,并且“评估图”是以雷达图表的形式形成的,雷达图的形式是直观地介绍了学生的综合状态。相关实践是在《巨人》每日“教育者”董事论坛上交换的。
贡献者:Xintai市政教育和体育局
编辑:太极拳
结尾
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